Novinky

          • Verejné korčuľovanie

          • Milí naši rodičia, vezmite svoje ratolesti na ľadovú plochu. Sú to vynikajúci a vytrvalí korčuliari.

             

            Pre záujemcov o verejné korčuľovanie prinášame prevádzkové hodiny.

            Prevádzka ľadovej plochy pri ZŠ Juh

            Pracovné dni: Pondelok – Piatok

            10,00 – 12,00 – ŠKOLY (počas prázdnin verejné korčuľovanie)

            12,00 – 14,00 – PRESTÁVKA

            14,00 – 16,00 – VEREJNÉ KORČUĽOVANIE

            16,00 – 17,00 – PRESTÁVKA

            17,00 – 19,00 – VEREJNÉ KORČUĽOVANIE

            19,30 – 20,30 – HOKEJ, OBJEDNÁVKY

            Víkend: Sobota – Nedeľa

            8,30 – 9,30 – HOKEJ, OBJEDNÁVKY

            10,00 – 12,00 – VEREJNÉ KORČUĽOVANIE

            12,00 – 13,00 – PRESTÁVKA

            13,00 – 15,00 – VEREJNÉ KORČUĽOVANIE

            15,00 – 16,00 – PRESTÁVKA

            16,00 – 18,00 – VEREJNÉ KORČUĽOVANIE

            18,30 – 19,30 – HOKEJ, OBJEDNÁVKY

            tel.informácie:0915 183 404

            CENNÍK:2 hodiny – 1 €

            Menej ako 1 hodinu : 0,75 €

            Brúsenie a požičiavanie korčulí – 1 €

            Záloha na skrinku – 1 € /po vrátení kľúča sa peniaze vrátia/

          • Korčuľovanie

          • Máte radi zimné športy? My určite! Preto sme sa v rámci telesnej výchovy vybrali na klzisko pri ZŠ Juh vo Vranove nad Topľou. Minibusom sme sa 0. a 3- tiaci odviezli na Sídlisko Juh, požičali si korčule a vykročili na ľadovú plochu. Mali sme veľké obavy, ale zvládli sme to hravo. Aj keď sme na korčuliach stáli prvýkrát v živote, išlo nám to jedna radosť. Dokonca máme medzi sebou korčuliarske talenty - Dávidko Šlimák a Saška Fiľová. Občas sme si skúsili aký tvrdý ľad je, ale vôbec nám to nevadilo. Pre menej zdatných sme mali pomôcky v podobe tučniačikov , pani učiteliek 0. ročníka I. Antušovej a 3. ročníka Ľ. Olšavovej, i tretiackeho maskota. Bolo nám fantasticky, ani sme nechceli opustiť korčuliarsku plochu a vrátiť sa domov. Tešíme sa na ďalšie hodiny korčuľovania!

          • KARNEVAL

          •      Dnes sa v Kultúrnom dome v Čičave stretli princezné, samurajovia, spidermani, indiáni, šašovia, zvieratká a kopa iných krásnych a zaujímavých karnevalových masiek.

                 Tak ako sa na správny karneval sluší a patrí, nechýbala dobrá hudba, tanec a súťaže. 

                 Tancovali sme na najnovšie hudobné vychytávky. Súťažili sme v nosení ping-pongovej loptičky na lyžičke, skákali sme vo vreci. Nesmel chýbať ani slávny a stále populárny stoličkový tanec a zasúťažili sme si aj v nafukovaní balónov. Súťažiť chcel každý, preto sme vyberali vždy nových súťažiacich z každej triedy. Všetci sa veľmi snažili, ale ako to chodí, vyhrať mohol iba jeden. Nikomu to však nevadilo. pretože odmenení boli všetci súťažiaci.

                 Pomedzi tanec sa nám na pódiu predstavili postupne všetky masky z každej triedy. Všetky masky boli úžasné, a preto mala porota veľmi ťažkú úlohu, vybrať tie naj naj najkrajšie. Pani učiteľky a p. asisteti sa preto rozhodli, že odmenia všetky masky rovnako. 

                 Zábava bola výborná a už teraz sa tešíme na budúcu karnevalovú zábavu.

          • Činnosť futbalového krúžku na ZŠ Čičava

          •      Aj v roku 2018 pokračuje činnosť futbalového krúžku. Vzhľadom na fakt, že ZŠ Čičava nemá telocvičňu, vedenie ZŠ, riadené p. riaditeľkou Gabrielou Mičejovou, vytvára možnosť svojim žiakom zapájať sa do aktívnej činnosti, vo Vranove nad Topľou.

                 Pod vedením vedúceho krúžku p. Jána Lazúra, žiaci absolvovali 10. a 15. januára prípravné zápasy proti dievčatám Futbalovej akadémie Vranova nad Topľou, vedenej p. Erikom Makom. Kým v prvom zápase podľahli dievčatám 12:3, v druhom im prehru naši chlapci vrátili v pomere 16:6. Potrebné je podotknúť, že hrali proti starším, futbalovo vyspelým dievčatám.

                 Pod vedením svojho kapitána Vilka Jarku podali hlavne v druhom zápase spontánny, emotívny výkon.

            Výborné výkony podali: Viktor Tomáš, Roman Maľar, Vilko Jarka, Mirko Jarka, Milanko Maľar, Adrián Maľar, Dávid Maľar. Skvelými zákrokmi v bránke upútal Filip Jarka.

                 Veríme, že činnosť krúžku bude aj naďalej úspešne pokračovať.

             

                                                                                           Mgr. Ján Lazúr

            Zábery sú z tréningového procesu, ktorý v zimnom období prebieha formou gymnastickej a kondičnej prípravy.

          • Pozvánka na školský karneval

          •   Milí naši rodičia a žiaci, 

            pozývame Vás na Fašiangový školský karneval,

            ktorý sa uskutoční dňa 31.1.2018 v Kultúrnom dome o 13.00 hodine.

            Tešíme sa na krásne a zaujímavé masky.

            Prineste si so sebou dobrú náladu. Nebudú chýbať súťaže a dobrá hudba.

          • Vianočná akadémia

          • Predvianočný čas očakávania sme si už tradične mohli spestriť „Vianočnou akadémiou“, ktorú si pre nás pripravili žiaci ZŠ a MŠ pod vedením svojich pedagógov. Avšak každé vystúpenie bolo jedinečné a krásne. 
            Akadémiu moderovali žiačky 4. ročníka – Kamilka Jarková a Nelka Tomášová. V úvode sa nám predstavili naši najmenší – škôlkari. Zarecitovali krátke básničky a zaspievali pesničku – „Svieť nám stromček jagavý“.

            Žiačka 4. ročníka Barborka Bartková nám zarecitovala báseň - Vianoce.

            Ďalej žiaci 2. ročníka, pod vedením Mgr. Danky Hrehovej sa nám  predstavili krásnymi básničkami a pesničkami „O snehuliakoch“.

            1.A a 1.B trieda privolávali „Perinbabu“ a 0. ročník zatancoval  tanec „Vločiek“ pod vedením Mgr. Svetlany Bellovej a Mgr. Ivety Antušovej.

            Príbeh o putovaní pastierov a troch kráľov do Betlehema nám prerozprával rozprávač – asistetka Bc. Ruženka Jarková. Tento príbeh bol popretkávaný koledami – Keď tá jasná hviezda, Povedzte nám pastierovia, My traja králi a Šťastie zdravie pod vedením Mgr. Magdalény Fialovej, Miroslavy Janočkovej a hlavne žiakmi 2 - 4. ročníka, ktorí nám zahrali krásne divadielko. Pripomenuli nám Narodenie Ježiška.

            Záver patril najstarším štvrtákom, ktorí si zaspievali dve rómske piesne pod vedením pána Ladislava Ferenca, ktorý ich doprevádzal na gitare.

            S prítomnými sa vianočným prianím rozlúčili dvaja moderátori, ktorí nás aj celým programom sprevádzali. 
            Tohtoročný vianočný program bol naozaj pestrý a vidieť, že aj 

            “Čičava má talent!”

            Mgr. Magdaléna Fialová

          • Vianočné tvorivé dielne

          • V predvianočnom období sa na našej škole uskutočnili Vianočné tvorivé dielne. Žiaci pod vedením pani učiteliek zo ZUŠ Jastrabie vyrábali krásne a nápadité vianočné ozdoby a pozvánky na Vianočnú akadémiu. Deti tvorili s nadšením a veľmi radi sa zapájali do všetkých činností. 

            Výtvormi si vyzdobili svoje domovy. Pozvánky rozdali rodinným príslušníkom a pozvali ich na pripravované vianočné vystúpenie v Kultúrnom dome.

            14

          • Projekt - Ňič nane pe phuv ajso sar romano jilo

          • Informačný a vzdelávací inštitút Košice v spolupráci so Základnou školou Čičava realizoval edukačné aktivity zamerané  na výchovu detí  k právam národnostných menšín prostredníctvom interaktívneho  a zážitkového vzdelávania. 

            Deti absolvovali prednášku zameranú na vzdelávanie práv žiakov rómskej menšiny, v spolupráci s lektorkou čítali rómske básne.

            Elektronické pexeso bolo zamerané na využívanie rómskeho jazyka. Výtvarnými  prácami stvárnili blížiace sa vianočné sviatky.

            Deti boli veľmi šikovné, predviedli svoje čitateľské schopnosti.

            PhDr. Gabriela Vašková

            1

          • Pozvánka

          • Milí rodičia, starí rodičia, milí občania,

            srdečne Vás pozývame na Slávnostnú Vianočnú akadémiu,

            ktorá sa uskutoční dňa 20.12.2017 o 10.00 hod. v Kultúrnom dome v Čičave.

            Tešíme sa na spoločne strávený čas

          • Divadelné predstavenie Betlehem

          • Krásny predvianočný čas strávili naši nulťáci a prváci v Centre voľného času vo Vranove nad Topľou, kde sa spolu so žiakmi iných vranovských škôl zúčastnili divadelného predstavenia Betlehem.

          • Mikuláš, Mikuláš, čo v tom vreci máš?

          • Mikulášku, dobrý strýčku,

            modlím sa ti modlitbičku,

            zlož tú svoju plnú tašku,

            daj nám darov, svojich trošku,

            či koníčka medového,

            či koláčka makového,

            veď ty strýčku Mikuláš,

            mnoho dobrých darov máš...

             

            20

          • Prírodoveda hrou II.

          • Zemplínske múzeum Michalovce

            Z krásneho putovania nekonečným vesmírom sme sa vrátili späť na Zem. Už z výšky sme videli, že je to skutočne najkrajšia planéta v celej jeho nekonečnosti. A že najkrajšou časťou je náš Zemplín. Keďže sme sa o ňom chceli dozvedieť trošku viac, navštívili sme Zemplínske múzeum v Michalovciach, konkrétne jeho Prírodovednú expozíciu.

            Táto expozícia bola zo západného krídla kaštieľa presunutá do budovy bývalej koniarne.

                 V súčasnosti pozostáva z vyše 300 preparátov vtákov, 58 preparátov cicavcov, ktoré sú doplnené o 13 hniezd vtákov, 6 násad, 6 lebiek, 1 hniezdo cicavca, 1 plaza s násadou, 2 obojživelníkov a 1 bezstavovca.

               Vystavené živočíchy sú zoskupené podľa biotopov. V pozadí vitrín je 56 veľkoplošných farebných diapozitívov, ktoré znázorňujú životné prostredie, v ktorom žijú.

                 Nestačili sme s dychom. Toľko otázok sme mali na naše pani učiteľky i tety z múzea. Boli sme unesení krásou zvierat, ktoré sme tam videli. Mnoho z nich veru aj po prvýkrát v živote. Ani sme netušili, koľko rôznych zvierat žije okolo nás. Od tých najmenších myšičiek po nádherné majestátne jelene. Videli sme netopiere, bobra s dlhými oranžovými zubami, diviaka, sovy, dravce, lastovičky, vodné vtáky s dlhými nožičkami a zobáčikmi.... No nielen videli, ale dozvedeli sme sa aj to prečo majú niektoré zvieratá medzi prstami plávacie blany, prečo má bobor oranžové zuby, o tom čo je to potravinový reťazec i to, že každé zvieratko v prírode je dôležité. Preto sa musíme správať zodpovedne a chrániť všetko, čo sa v prírode nachádza. 

             

                                                                     Vaši žiaci 1., 2., 3. a 4. ročníka

                 

                  

          • Prírodoveda hrou I.

          • Hvezdáreň v Michalovciach   

            Sme veľmi zvedavé deti a radi sa učíme o nových veciach. Jednou z nich je aj náš nekonečný vesmír. Keďže sme sa o ňom chceli dozvedieť čosi viac, rozhodli sme sa, že to urobíme na tom správnom mieste. Preto sme nasadli do autobusu a odviezli sme sa do hvezdárne v Michalovciach.

                 Hvezdáreň v Michalovciach sídli v budove Moussonovho domu na Hrádku, ktorý bol v 80-tych rokoch 20. storočia prestavaný na účelové zariadenie.  Plní úlohy na úseku populárno - výchovnej, vzdelávacej, odborno - výskumnej, pozorovateľskej a poradenskej činnosti v oblasti astronómie a príbuzných vied. Na budove sú dve kupoly a to päťmetrová, v ktorej je uložený refraktor,a trojmetrová, v ktorej sa nachádza zrkadlový ďalekohľad.

                 Astronóm, pán Igor Parnahaj, bol našim sprievodcom vesmírnou cestou. Porozprával nám o našej najväčšej hviezde - Slnku. O jeho veľkosti, teplote, význame Slnka pre celý vesmír a najmä pre náš život na Zemi. Ukázal nám slnečné erupcie a škvrny, ktoré sú pri týchto erupciách viditeľné aj vďaka refraktoru, ktorý sme si boli obzrieť v posuvnej päťmetrovej kupole. V čase našej návštevy bolo Slnko pokojné a pri jeho pozorovaní sme videli iba jednu malú čiernu škvrnku. Zároveň sme si mohli prakticky overiť, že naša Zem sa točí okolo Slnka - po vypnutí motora refraktoru, sa nám Slnko strácalo z dohľadu.

            Nachvíľku sme sa stali malými kozmonautmi a nastúpili sme do "vesmírneho korábu", a precestovali sme celú slnečnú sústavu. Zastavili sme sa na chvíľku na každej planéte, ktorá túto slnečnú sústavu tvorí. Dozvedeli sme sa čo to o veľkostiach, povrchu, vzdialenostiach, teplotách, či možnostiach obývať jednotlivé planéty. Nakoniec sme sa všetci zhodli, že naša Zem je najkrajšou a najrozmanitejšou zo všetkých.

            Okrem Slnka môžme voľným okom sledovať mnoho iných zaujímavých vesmírnych telies. Jedným z nich je aj náš Mesiac, ktorý je jediným obiehajúcim satelitom našej Zeme. Dozvedeli sme sa o vplyve Mesiaca na naše moria a oceány, na striedanie ročných období, na rast rastlín a podobne. Prezreli sme si jeho povrch a pomenvali si jednotlivé fázy, ktorými mesiac prebieha. Ako sa mení poloha Mesiaca voči Slnku a Zemi, mení sa vzhľad Mesiaca ako ho vidíme zo Zeme.

            Fázy Mesiaca

            Nielen Slnko, planéty a mesiace sú vo vesmíre, ale aj rôzne hviezdy a súhvezdia, mliečna dráha, čierna diera, meteoridy a pod. 

            Pán astronóm nám porozprával aj o prvých ľuďoch, ktorí leteli v raketoplánoch do vesmíru i na Mesiac. Aj my Slováci sme tam boli. Síce nie my osobne, ale v zastúpení našich kozmonautov pána Vladimíra Remka a Ivana Bellu. Porozprával nám aj o veľkých plánoch budúcnosti - osídlení planéty Mars.

            Možno aj z nás raz budú skutoční cestovatelia vesmírom. A ktovie, možno objavíme aj iné civilizácie žijúce v nekonečnom priestore.

          • Videohry vo vzdelávaní

          •      V rámci Metodického združenia učiteľov našej ZŠ, bol na prednášku o význame a využití videohier vo vzdelávaní, pozvaný pán Silvester Buček z Občianskeho združenia Vĺčatá/ redaktor /, ktorý je absolventom mediálnych štúdí na Masarykovej univerzite a vo svojom doktorandskom štúdiu sa venuje vzťahu digitálnych hier a kultúry. Je spoluzakladateľom združenia MU Game studies, ktoré sa snaží vytvoriť prostredie na skúmanie nie len digitálnych hier v akademickom prostredí. Prvé hry hrával ešte na Sinclairi, dnes je verný hlavne počítaču. Videohry sú preňho relaxom a únikom, a preto na nich oceňuje skôr atmosféru a zážitok, ako originalitu za každú cenu (aj keď sa to samozrejme nevylučuje). Momentálne pôsobí na Fakulte masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda ako doktorand. Pre Vĺčatá píše od začiatku projektu.

                 Vĺčatá informujú o zmysluplných hrách a technológiách, ktoré si zaslúžia pozornosť rodičov, pedagógov a všetkých, ktorí sa stretávajú s mladými hráčmi.

                 Hry vnímajú ako súčasť modernej kultúry, a preto sa snažia vyberať také, ktoré majú edukatívny potenciál či estetickú hodnotu. Samozrejmosťou sú odborné články s radami pre nehráčov a rozhovory s osobnosťami z branže.

                 Vĺčatá sú hravé tvory, ktoré sa hrou učia zručnosti využiteľné v reálnom svete. Nad ich hrou však dozerá silná a nekompromisná matka vlčica, pretože jej na deťoch záleží.

                 Cieľom Vĺčat je priniesť do škôl praktické informácie priamo učiteľom (v prípade záujmu aj priamo žiakom), aby mohli reagovať na aktuálne výzvy doby, ale aj upriamiť pozornosť učiteľov na stránku, kde takéto informácie môžu získať.  Videohry vedia byť skvelou pomôckou pri učení, ak učiteľ vie, ako a kedy ich využiť – a s tým vám chceme pomôcť. Súčasťou každej prednášky je preto zoznam hier priradených k jednotlivým školským predmetom, kde sa dajú využiť.

                 Na našom stretnutí sme sa venovali témam ako:       

            1. Videohry vo vzdelávaní – všeobecne o tom prečo videohry, keď sú správne využité, môžu mať pozitívny prínos pre žiakov
            2. Videohry na učenie programovania
            3. Videohry o histórii
            4. Videohry na učenie jazyka
            5. Videohry, ktoré vás naučia matematiku

                 Pán Buček nám veľmi ochotne odpovedal na všetky naše otázky a predviedol ukážky niektorých videohier, ktoré si môžu žiaci zahrať nielen na vyučovaní, ale aj doma. Ukázal nám, že videohry nie sú len o hraní sa, ale aj o hľadaní informácií, o empatii, spolupráci, humanizme.....

            História: LEGENDÁRIUM - venuje sa našej slovenskej histórii

            Matematika: DORA IS COUNTING TO TEN, DORA'S COOKING CLUB, COUNTING KINGDOM, SUSHI                          MONSTER, WUZZIT TROUBLE

            Cudzie jazyky: DUOLINGO - kde sa môžete učiť asi 32 jazykov, INFLUENT, LITTLE ALCHEMY, SCRIBBLE                      NAUTS

            Programovanie- informatika: CODE.ORG, GALAXYCODR

                 a kopu ďalších hier.

                 V prípade Vášho záujmu si vyťukajte Vĺčatá.sk, a na tejto stránke sa dozviete viac nielen o tomto občianskom združení, ale aj novinkách vo videohrách a iné zaujímavé informácie

                 Ďakujeme OZ Vĺčatá za poučné stretnutie, ktoré sa uskutočnilo za pomoci nadácie Orange.

                             

             

             

          • Fetálny alkoholový syndróm

          • Ak si tehotná, nepi! Ak piješ,nebuď tehotná! - Eva Carner

            STRUČNE O FETÁLNOM ALKOHOLOVOM SYNDRÓME

            Čo je FAS?

             Fetálny alkoholový syndróm  (FAS) diagnostikujeme pomocou štyroch kritérií: alkohol počas intrauterinného vývoja, spomalenie rastu, faciálna dysmorfia, poškodenie mozgu, ktoré sa prejavuje v kognitívnej a behaviorálnej oblasti.

            Charakteristika

            ​Štrukturálne alebo neurochemické zmeny v mozgu môžu mať za následok vážne poruchy osobnosti, myslenia a správania. To vedie napr. k poruchám pozornosti či pamäti, impulzívnemu správaniu, zlému odhadu príčin a dôsledkov. Podľa zahraničnej literatúry je vystavenie nenarodených detí alkoholu jednou z najčastejších príčin porúch intelektu v západnom svete. U detí alkoholičiek bolo preukázané i zvýšené riziko vzniku mentálnych porúch či závislostí v neskoršom veku.

            Väčšina prípadov detí s FASD je u odborníkov vedená pod inou diagnózou. Podľa vonkajších prejavov na nich nevidíme, že majú poškodený mozog. Vyzerajú ako iné deti, ale nedokážu rovnako vnímať, myslieť a správať sa. Tieto deti sú ťažšie odlíšiteľné najmä od detí s ADHD, pretože ich problémy so správaním a učením sú veľmi podobné. Diagnóza FAS má výrazný dopad na výchovu a vzdelávanie postihnutých detí.

            mozog 6- týždňového zdravého dieťaťa                              mozog 6-týždňového dieťaťa postihnutého FAS

            Ako spracováva alkohol plod

             - alkohol prechádza placentou a krvou do plodu

              - koncentrácia alkoholu je v plode rovnaká ako u matky 

            - plod nedokáže odbúrať alkohol - trvá to aj viac ako 24 hodín 

             - po 2-3 hodinách je koncentrácia u plodu dokonca vyššia ako u matky

            Príznaky fetálneho alkoholového syndrómu

            Závažnosť fetálneho alkoholového syndrómu sa líši prípad od prípadu. Príznaky môžu zahŕňať telesné postihnutie, mentálne alebo kognitívne postihnutie a problémy so zvládaním každodenného života (1).

            Telesné postihnutia môžu zahŕňať

            • Charakteristické črty tváre vrátane široko posadených očí, mimoriadne tenkej hornej pery, krátkeho nosa a hladkého povrchu kože medzi nosom a hornou perou.
            • Deformity kĺbov, končatín a prstov.
            • Pomalý telesný rast pred a po pôrode.
            • Problémy so zrakom alebo sluchom.
            • Malý obvod hlavy a veľkosť mozgu.
            • Srdcové deformity a postihnutie obličiek a kostí.

            Postihnutie mozgu a centrálneho nervového systému

            Postihnutie mozgu a centrálneho nervového systému v dôsledku fetálneho alkoholového syndrómu sa môžu prejavovať nasledujúcim spôsobom (2):

            • Zlá koordinácia pohybov a rovnováhy.
            • Mentálne postihnutie, poruchy učenia a oneskorený vývoj.
            • Postihnutie pamäte.
            • Problémy s pozornosťou a spracovávaním informácií.
            • Problémy s odôvodňovaním a riešením problémov.
            • Ťažkosti s rozpoznávaním následkov svojich činov.
            • Zlý úsudok o svojich schopnostiach.
            • Nervozita alebo hyperaktivita.
            • Rýchlo meniace sa nálady.

            Spektrum postihnutia fetálnym alkoholovým syndrómom

            Rozsah následkov pitia alkoholu počas tehotenstva sa súhrnne nazýva spektrum fetálneho alkoholového syndrómu, pretože nie všetky príznaky sú prítomné u všetkých detí s touto poruchou. Tento rozsah postihnutia zahŕňa:

            • S alkoholom súvisiace poruchy neuronálneho vývoja - mentálne postihnutie alebo poruchy správania a učenia spôsobené pitím alkoholu počas tehotenstva.
            • S alkoholom súvisiace vrodené vady - fyzické vady spôsobené pitím alkoholu počas tehotenstva.
            • Fetálny alkoholový syndróm - závažný koniec spektra fetálneho alkoholového syndrómu, ktorý zahŕňa ako postihnutie neuronálneho vývoja dieťaťa, tak vrodené vady.
            • Čiastočný fetálny alkoholový syndróm - prítomnosť niektorých príznakov syndrómu spôsobeného pitím alkoholu počas tehotenstva.

            Ak je jedno dieťa v rodine postihnuté fetálnym alkoholovým syndrómom, je dôležité starostlivo vyšetriť aj súrodencov, aby u nich bolo možné prítomnosť fetálneho alkoholového syndrómu vylúčiť, ak matka pila alkohol aj počas predošlých gravidít.

                                             

                                         Znaky Fetálneho alkoholového syndrómu 

            Vyšetrenie a diagnostika fetálneho alkoholového syndrómu

            Ak svojmu gynekológovi oznámite množstvo alkoholu a obdobie, počas ktorého ste behom tehotenstva konzumovali alkohol, môže vám lekár pomôcť určiť riziko fetálneho alkoholového syndrómu. Aj keď lekári nevedia diagnostikovať tento syndróm pred narodením dieťaťa, môžu aspoň posúdiť zdravotný stav matky a dieťaťa v priebehu tehotenstva. Váš detský lekár môže sledovať príznaky syndrómu v prvých týždňoch a rokoch života vášho dieťaťa. Včasná diagnóza môže pomôcť zlepšiť schopnosti vášho dieťaťa.

            Diagnostika fetálneho alkoholového syndrómu vyžaduje odborné znalosti a dôkladné posúdenie. Na určenie diagnózy je potrebné vziať do úvahy:

            • Užívanie alkoholu počas tehotenstva.
            • Fyzický vzhľad a charakteristické črty dieťaťa.
            • Fyzický rast a vývoj.
            • Rast a vývoj mozgu.

            Lekár môže tiež hodnotiť:

            • Poznávacie schopnosti a učenie, jazykové zručnosti.
            • Zdravotné problémy.
            • Sociálne problémy a problémy so správaním.

            Veľa príznakov pozorovaných u detí s fetálnym alkoholovým syndrómom sa môže vyskytnúť aj u detí zdravých, alebo detí s inými poruchami. Ak máte podozrenie práve na tento syndróm, môže vás váš detský lekár odporučiť k pediatrovi zaoberajúcemu sa vývojom detí, neurológovi alebo inému odborníkovi so špecializáciou na fetálny alkoholový syndróm, aby došlo k vylúčeniu iných možných príčin postihnutia.

            Liečba

            Na fetálny alkoholový syndróm neexistuje žiadna špecifická liečba. Telesné vady a mentálne postihnutie typicky pretrvávajú po celý život. Včasná diagnóza ale môže pomôcť znížiť efekt fetálneho alkoholového syndrómu a predísť sekundárnym postihnutiam, ktoré sú jeho dôsledkom. Pomôcť môže:

            • Tím, ktorý sa skladá zo špeciálneho pedagóga, logopéda, terapeuta telesnej a pracovnej terapie a psychológa, ktorí môžu pomôcť s chôdzou, rozprávaním a sociálnymi zručnosťami.
            • Špeciálne služby v škole, ktoré pomôžu s otázkou správania a učenia.
            • Poradenstvo rodičom a rodine pri jednaní s problémami so správaním dieťaťa.
            • Lieky na niektoré príznaky.
            • Lekárska starostlivosť pre zdravotné problémy ako sú napríklad srdcové abnormality.
            • Liečba alkoholizmu matky, ktorá umožní následné lepšie rodičovstvo a predíde tomu, aby aj nasledujúce tehotenstvá boli ohrozené.

            Liečba problémov s alkoholom a inými návykovými látkami

            Ak viete, alebo sa domnievate, že máte problém s alkoholom alebo inými návykovými látkami, poraďte so svojím lekárom alebo požiadajte o radu psychológa. Ak ste porodili dieťa s fetálnym alkoholovým syndrómom, je veľmi žiaduce, aby ste sa svojej závislosti na alkohole zbavili. V tom vám môže pomôcť odvykacia kúra alebo rôzne podporné skupiny ako je napríklad skupina Anonymných alkoholikov.

            Ako sa s diagnózou vyrovnať

            Vyrovnať sa s psychickými a emocionálnymi aspektmi diagnózy fetálneho alkoholového syndrómu môže byť zložité ako pre osobu trpiacu touto diagnózou, tak pre jej rodinu.

            Podpora rodiny

            Deti s fetálnym alkoholovým syndrómom a ich rodiny môžu využívať podporu profesionálnych pracovníkov a iných rodín, ktoré zažívajú to isté. Opýtajte sa svojho lekára, či sa v mieste vášho bydliska vyskytuje centrum pre podporu detí s fetálnym alkoholovým syndrómom a ich rodiny.

            Vyrovnávanie sa s problémami so správaním

            Ako rodič dieťaťa s fetálnym alkoholovým syndrómom môžete nasledujúce návrhy na riešenie problémov so správaním považovať za nápomocné. Zvládanie problémov so správaním zahŕňa:

            • Rozpoznanie slabých a silných stránok vášho dieťaťa.
            • Vykonávanie každodennej rutiny.
            • Tvorba a presadzovanie jednoduchých pravidiel a obmedzení.
            • Používanie konkrétneho a špecifického jazyka.
            • Časté opakovanie pri učení.
            • Vyzdvihovať a odmeňovať pri správnom správaní.
            • Výučba dieťaťa zručnostiam bežného denného života.

            Stabilný domov so starostlivou rodinou je najdôležitejším faktorom pri ochrane detí pred sekundárnym postihnutím, ktoré sa môže vyvinúť neskôr v živote dieťaťa.

            Prevencia

            Lekári zatiaľ neobjavili množstvo alkoholu, ktoré by bolo bezpečné požiť počas tehotenstva. Odborníci ale vedia, že fetálnemu alkoholovému syndrómu sa dá úplne predísť tak, že ženy nebudú počas tehotenstva piť žiaden alkohol.

            Tieto usmernenia pomôžu zabrániť vzniku fetálneho alkoholového syndrómu:

            • Nepite alkohol, ak sa pokúšate otehotnieť. Ak ste s pitím alkoholu ešte neprestali, prestaňte tak rýchlo, ako je len možné, dokonca aj v prípade, že si myslíte, že tehotná nie ste. Nikdy nie je neskoro s pitím alkoholu prestať, ale čím skôr prestanete, tým lepšie pre vaše dieťa.
            • Vyhýbajte sa pitiu alkoholu v priebehu celého tehotenstva. Syndrómu sa dá úplne predísť, ak žena počas tehotenstva nekonzumuje alkohol.
            • Zvážte vzdanie sa alkoholu počas vášho fertilného obdobia, ak ste sexuálne aktívna a máte nechránený sex. Mnoho tehotenstiev je neplánovaných a poškodenia plodu sa môže objaviť v prvých týždňoch tehotenstva.
            • Ak máte problém s alkoholom, nechajte si pomôcť pred tým, než budete tehotná. Zvážte profesionálnu pomoc, ktorá vám pomôže určiť mieru závislosti na alkohole a vypracovať plán liečby.

    • Kontakty

      • Základná škola ČIČAVA
      • zscicava@zoznam.sk
      • 0910900627
      • Čičava 34
        Slovakia
      • Mgr. Gabriela Mičejová

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje